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最佳院校实践|江西现代职业技术学院装配式建筑实训基地

文章来源:三好股份   发布时间:2020-08-11 15:55


        一、学校背景
        江西现代职业技术学院是经江西省人民政府批准、教育部备案,隶属江西省国资产监督管理委员会的公办全日制高职院校,学院系国家骨干高职院校、江西省高水平高职院校立项建设单位,始建于1978年, 2018年入选江西省10所高水平高等职业院校建设立项单位。学院不断深化教学改革,建成国家精品(共享)课程2门、省级精品课程86门;建成精品资源共享课程138门,数字资源专业覆盖100%;获省级教学成果一等奖2项。近三年来,学院学生在各类国家级竞赛中获奖200余项、各类省赛获奖650余项。是全国首批示范职业技能鉴定站、国家百家职业技能鉴定“直通车”试点单位、国家建材行业高技能人才培养示范基地、优质省级职业教育师资培养培训基地、江西省首个实施“工士学位”制度高校、江西省首批职业技能鉴定综合评价试点院校。
 
        二、项目背景
        2016年9月在《国务院办公厅关于大力发展装配式建筑的指导意见》中指出,发展装配式建筑是建造方式的重大变革,是推进供给侧结构性改革和新型城镇化发展的重要举措。目标要求力争用10年左右的时间,使装配式建筑占新建建筑面积的比例达到30%。同时,逐步完善法律法规、技术标准和监管体系,推动形成一批设计、施工、部品部件规模化生产企业,具有现代装配建造水平的工程总承包企业以及与之相适应的专业化技能队伍。
 
        三、项目情况简介
        江西现代职业技术学院装配式实训基地项目,坐落于江西现代职业技术学院建筑工程学院实训区内,建筑规划面积1000余平方米,该实训基地包含:装配式建筑科技文化展厅、装配式工法楼及典型构件展示区、构件吊装实训操作区、装配式PC构件生产制做加工实操区、模拟灌浆及安装防水实训、安全体验中心等内容。该实训基地的落成,一方面是结合装配式1+X实训基地建设进行考虑,综合其他内容进行的综合性装配式实训基地。另外一方面,对该院建筑专业的学生和老师来说,在装配式建筑专业的学习与实习实训教学工作中,可以通过三好五步渐进式教学思路(展厅认知→仿真强化→构件制作→工法楼认知→吊装实操)进行人才培养计划的实施,为学生搭建起完整的装配式知识体系。
 
        项目具体内容体系:
        装配式建筑科技展文化厅
        装配式构件制作教学工厂
        1+X装配式实训基地建设内容   装配式构件吊装实操工位
        装配式工法楼(防水实操、灌浆实操)
        装配式构件制作与安装智慧沙盘
 
        四、1+X装配式综合实训基地内容介绍
        1、装配式建筑科技文化体验
        装配式建筑科技文化展示中心,具有科学普及与专业认知、教学模块开发与实施功能。含装配式建筑发展史、标志性装配式建筑展示、新技术新工艺展示、专利工法展示、装配式构件建筑全息投影模型等。通过文字、图片、模型和多媒体等方式,展示装配式建筑的发展历史,从多角度揭示建筑在不同的社会文化和历史条件下各自经历的发展历程及其取得的成就。对装配式建筑工程新工艺、新技术及时展示宣传,保证所教知识与时俱进,提高学生对专业的认知。
 


 
        2、装配式构件制作教学工厂 
        装配式构件制作教学工厂是把实训教学和装配式PC构件厂现场紧密地结合起来,把构件生产工厂“搬到”学校,把实训室仿照生产工厂形式建设,给学生营造一个装配式建筑工程全生命周期的学习环境,让学生通过真实的PC构件生产和实际的项目设计,现场实训、实操学到实际的知识和技能。
 


  
        3、装配式构件吊装实操工位
        以真实的装配式PC构件为实习实训的主要材料,让学生认识装配式构件的同时,亲自动手完成PC构件的吊装。在整个构件吊装拼接的实操过程中,学生需要掌握装配式施工图识读、施工现场放线、控制设备吊装、构件的拼接、构件的安装、构件固定、支撑、加固等吊装拼接实操技能。
 
  

        4、装配式建筑工法楼
        以实物形式集中布置在该模型内,整个实体模型将装配式建筑工程教学过程中所涉及到各种结构集合成为一个整体,形成系统化的装配式建筑实体智能教学模型;每种结构都由成品和裸露两部分构成,学生在参观过程中即可看到装配式结构在现实生活中的成品形式,又可以了解到结构的内部构造。并通过信息化技术,可随时随地进行学习。了解装配式建筑施工工艺、工法制作、现场吊装、套筒灌浆、构件防水等实操工艺和质量管理知识。
 
  
        五、实训中心软件产品介绍
        1、三好建筑装配式虚实结合教学实训软件
三好建筑装配式虚实结合教学实训软件主要面向建设类院校建筑工程技术专业(装配化施工方向),根据建筑产业现代化装配式建筑企业人才需求,综合行业规范,通过专业设置、课程建设、教学资源开发、虚拟仿真实训室的建设,为建筑产业现代化后备人才、复合型人才的培养,以“装配式建筑虚拟仿真实训系统”为实施载体,与之相配套课程、项目化实训教材、教学资源、实训实习、评价考核等教学过程,均通过实训系统来实现,满足“装配化施工方向”课程建设和教学需要。
 

 

 
        2、三好安全情景VR体验系统
三好建筑工程安全VR实景体验系统真实还原了大部分施工安全项目:佩戴VR可穿戴沉浸设备后,操作人员通过身临其境的操作演示不规范、不安全、不正确的施工行为,由此感知所有操作带来的不安全后果及影响,亲身感受危险发生过程,让体验者增强安全意识。
 

 
        装配式建筑一体化实训基地包括展示装配式建筑的主要结构形式以及各个构件的连接节点等关键技术,可以向学生简单直观的展示教学重点难点,节省实训资金,方便学生实训,缩短师资建设时间,能够快速进行授课,可以解决传统教学、实训经费投入大,实训操作困难等实训难题。培养具有实践能力、综合项目管理的创新应用型人才,提升学员职业素养,更好地为地方建筑产业发展与社会事业发展服务。与此同时,通过该项目的建设,将更好地实现专业教学、科研、应用三方的协同发展。从而更好发挥装配式建筑实训基地的示范与辐射带动作用,全面助推高职院校双创教育,为装配式人才培养提供先进手段,为建筑产业转型升级提供保障。


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